Moniteur(trice) d'atelier - IES Paul Cézanne

L'organisation

L'Association Le Parc, composée de 5 établissements des secteurs médico- sociaux et sanitaire et employeur de 180 salariés recrute un(e) moniteur(trice) d’atelier au sein de l’Institut d’Education Sensorielle (IES) Paul Cézanne auprès de jeunes en situation de handicap auditif ou présentant des troubles sévères des apprentissages et du langage ; avec ou sans handicap associé.


Le poste

  • CDD à temps plein
  • Poste à pouvoir dès que possible et jusqu’au 23/02/2024
  • Convention collective 66 – grille moniteur atelier (annexe 10)
  • Reprise d’ancienneté
  • Horaires : du lundi au vendredi


Les missions

Vous devez favoriser le développement des capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion des jeunes
accueillis et contribuer à l’animation du groupe. Vous réalisez l’encadrement technique en adaptant l’atelier et en organisant
les activités.

  • Développer une relation éducative personnalisée s’appuyant sur une activité technique et professionnelle
  • Construire des séquences d’apprentissages et réaliser des supports d’apprentissages
  • Animer une séquence technologique
  • Former aux gestes techniques et éduquer aux bonnes postures
  • Apprentissage des contraintes du travail, respect de l’outil de travail, respect du travail des autres
  • Adapter et organiser les ateliers et activités aux personnes en fonction de leurs besoins
  • Accompagner le jeune à s’insérer dans un univers technique, professionnel et social dans un objectif d’inclusion
  • Assurer l’apprentissage des règles et usages de la vie sociale pendant les séquences d’apprentissage et sur les
    temps informels
  • Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du PPA (projet personnalisé d’accompagnement) en articulation avec l’équipe pluri disciplinaire (pédagogues et thérapeutes).

Compétences recherchées

  • Connaissance des problématiques des enfants/jeunes accueillis (déficience auditive, TSL, handicap associé)
  • Savoir s’inscrire dans une perspective dynamique de progression du jeune vers l’autonomie
  • Savoir faire des évaluations et des écrits professionnels synthétiques
  • Maîtrise de l’outil informatique
  • Esprit d’initiatives et d’innovation
  • Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire
  • Capacités relationnelles et organisationnelles
  • Niveau de qualification : Titre de moniteur d’atelier
  • Expérience souhaitée dans le champ du handicap enfant
  • Maîtrise de la LSF souhaitée

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