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Une équipe de professionnelles de la Résidence Robinson composée de Catherine DECHELLE (cheffe de service), Sandrine BRANSWICK (infirmière) et Mélissa GORRE - LE GALL (psychologue), accompagnée de Steren BOUETTE (habitante de la Résidence Robinson), s’est rendue récemment dans une école afin de mener une action de sensibilisation au handicap auprès des élèves des classes de CE2-CM1. Cette intervention avait pour objectif de favoriser la compréhension, l’échange et le respect des différences dès le plus jeune âge.

La rencontre a débuté par le visionnage d’une vidéo permettant d’introduire le sujet et d’encourager les enfants à exprimer leurs questions, leurs ressentis et leurs réflexions autour du handicap. Un temps d’échange riche et participatif a ensuite permis d’ouvrir le dialogue avec les élèves.

Les enfants ont ensuite été répartis en trois ateliers de mise en situation afin de découvrir concrètement les difficultés que peuvent rencontrer certaines personnes en situation de handicap au quotidien. Les ateliers portaient sur la surdité, la cécité et le handicap moteur. À travers différents exercices adaptés, les élèves ont pu expérimenter des situations favorisant l’empathie, l’entraide et la prise de conscience. Cette intervention s’est conclue par l’apprentissage des signes de base de la politesse en LSF.

Cette action, appréciée par les enfants comme par l’équipe enseignante, a permis de sensibiliser les élèves de manière ludique et pédagogique aux enjeux de l’inclusion et du vivre-ensemble.